lunes, 30 de junio de 2014

Resultados de la Aplicación

Cuando llegamos al  Colegio Harvard College, la recepción fue muy grata y nos dimos cuenta de la motivación de parte de los docentes por aprender del taller.

     Ambos grupos, presentaban interés, tomaban apunte de lo dicho por las expositoras. Además, realizaron las actividades ya sea, solos (grupo A) o apoyados por las monitoras.
     Se notó una considerable diferencia entre los grupos, (según la evolución diagnostico) ya que, el grupo A dominaba el uso de internet y  poseía algunos conocimientos al respecto a la red Prezi. Se evidencio en la autoevaluación inicial, que estos logran manejar de forma efectiva las herramientas asociadas (correo electrónico, búsqueda de imágenes en la web y búsqueda de videos en Youtube. Es por estos motivos que le se les dificultó menos que el otro grupo. 
     El grupo B, no manejaba el uso de internet, y se autoevaluaron  en el diagnóstico que sus habilidades para internet eran medianamente logradas, a este grupo le costaba seguir practicando solos en su programa prezi, constantemente debía estar una monitora ayudando a seguir con el proceso.

    Finalmente el grupo A logro manejar el  programa prezi, practicando y  realizando una presentación en el programa prezi, así como también su importancia en el proceso del aprendizaje. Y el grupo B logro solo a medias manejar el programa prezi, ya que este no logro realizarlo sin ayuda.
                                         
Resultados Autoevaluación Inicial

 
 
Resultados autoevaluación Grupo A



Resultados Autoevaluación  Grupo B
 
 
 
Direcciones de Prezi creadas
 
 

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